心理科学
青少年的心理弹性及自我概念：一年跟踪的交叉滞后分析
蔡丹 王凤娟 赵佳林
Resilience and Self-Concept of Adolescent Students: One Year Cross-lagged Regression Analyses
心理科学 . 2018, (4): 856 -861 .