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心理科学
2025年7月18日 星期五
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提取练习能够促进程序性知识的学习吗?——基于有提示提取的检验
马小凤 李增艳 周爱保
Can?Retrieval?Practice?Promote?the?Learning?of?problem-solving??——Testing?Based?on??Retrieval
心理科学 . 2022, (
4
): 849 -855 .