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心理科学
2025年8月15日 星期五
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初二学生感知到的社会支持与学习成绩的关系——学业自我概念的中介作用
郭雯婧 边玉芳
Eighth Graders’ Perceived Social Support and Academic Achievement: The Mediating Effect of Academic Self-Concept
心理科学 . 2013, (
3
): 627 -631 .