不同阅读形式下拼音对儿童汉字学习和阅读动机的长期影响

李虹; 伍新春; 张洁; 郑秋; 朱瑾

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心理科学 ›› 2011, Vol. 34 ›› Issue (2) : 367-370.

发展与教育

不同阅读形式下拼音对儿童汉字学习和阅读动机的长期影响

李虹¹,伍新春²,张洁³,郑秋³,朱瑾³

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The Long-term Effects of Pinyin on Children's Character Learning and Reading Motivation in Different Reading Programs

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李虹伍新春张洁郑秋朱瑾. 不同阅读形式下拼音对儿童汉字学习和阅读动机的长期影响[J]. 心理科学. 2011, 34(2): 367-370

The Long-term Effects of Pinyin on Children's Character Learning and Reading Motivation in Different Reading Programs[J]. Journal of Psychological Science. 2011, 34(2): 367-370

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收稿日期	修回日期	出版日期
2011-12-01	2011-03-11	2011-03-20
发布日期
2011-03-20

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