心理科学

2026年, 第49卷, 第1期　
刊出日期：2026-01-20

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改造我们的心理学^*

周晓林, 孙兆辉, 胡捷

2026, 49(1): 2-5. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260101

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计算建模与人工智能

过程还是结果?基于内部奖赏的篮球运动员情境特异性决策建模^*

杨柳, 章曦元, 周成林, 桑标

2026, 49(1): 6-16. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260102

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道德发展视角下人工智能道德内生——以大语言模型为例^*

张玉强, 徐晓飞, 缑慧星, 张效初

2026, 49(1): 17-25. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260103

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基础、实验与工效

汉语复句阅读中连词关系对理解监控的调节机制^*

李天虹, 吴岩

2026, 49(1): 26-34. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260104

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预期调整视觉感知的时间进程：来自脑电的证据^*

付春野, 李艾馨, 吕勇

2026, 49(1): 35-44. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260105

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左侧背外侧前额叶在不平等情境下利他行为中的作用：一项tDCS研究^*

张汉其, 吴诗婧

2026, 49(1): 45-55. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260106

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汉字书写产生中的笔尖效应^*

林炜豪, 杨婷婷, 郑国瑞, 王瑞明

2026, 49(1): 56-67. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260107

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睡眠剥夺影响风险决策的大尺度脑网络模型^*

陈星, 郭博文, 闫凯凯, 毛天欣, 饶恒毅

2026, 49(1): 68-81. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260108

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发展与教育

中小学教师职业倦怠对抑郁倾向的纵向预测：儒家式应对的调节作用^*

杨一鸣, 张丹敏, 王文静, 陶沙

2026, 49(1): 82-91. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260109

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多基因与父母过度保护交互作用影响创造力的性别差异：一项基于全基因组关联分析的研究^*

司思, 张舜, 苏妍, 张景焕

2026, 49(1): 92-104. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260110

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个体水平及群体水平的同伴支持与青少年内化问题的关系：基于社会网络分析方法^*

王凌飞, 张航, 边玉芳

2026, 49(1): 105-120. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260111

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社会、人格与管理

荣辱与共?任务型共同经历对合作行为的影响^*

李力, 何吉强, 罗西子, 幸珊珊, 周慧蓉, 张祺玥, 胡嘉骊

2026, 49(1): 121-133. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260112

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校园欺凌情境中动态同伴规范对求助教师意愿的影响——预期遵从的中介作用^*

尹军, 孙鸿莉, 王小婷, 艾丹凤, 周文莹, 何晓燕

2026, 49(1): 134-144. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260113

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同事监督差异化对团队创新的双面效应：任务冲突解决效能的调节和团队失败学习的中介作用^*

陈超, 张树满

2026, 49(1): 145-155. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260114

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远“物”近“人”——远程办公对职场物化的影响^*

吴旭瑶, 郭晓琳, 李晔

2026, 49(1): 156-167. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260115

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感知集体连续性对传统文化传承意愿的影响

杨蕾, 尉兆梁, 陈维扬, 钟年

2026, 49(1): 168-179. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260116

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社交媒体指数和健康信息的个人相关性对第三人效应的影响及其眼动证据^*

高雯, 弓蕊, 魏建华, 王灿

2026, 49(1): 180-190. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260117

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新时代社会心理服务研究

儿童青少年校园欺凌与自我攻击及幸福感的关系：一项基于网络分析的研究^*

何嘉杰, 钟沛枝, 毛建, 韦俊锋, 陈庭芳, 肖禾, 陈佳榕, 聂衍刚

2026, 49(1): 191-206. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260118

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统计、测量与方法

处理缺失作答和随机猜测的认知诊断模型开发及其应用研究^*

李潇沛, 彭思韦, 王琴, 蔡艳

2026, 49(1): 207-224. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260119

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临床与咨询

化压力为动力：基于意义建构的低强度在线干预^*

陈一笛, 苗淼, 郑磊, 马金金, 甘怡群

2026, 49(1): 225-237. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260120

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理论与史

基底神经节在语言理解中的作用^*

谭滢滢, 张然, 叶铮, 周晓林

2026, 49(1): 238-251. https://doi.org/10.16719/j.cnki.1671-6981.20260121

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2025年外审专家名录

2026, 49(1): 252-255.

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