Journal of Psychological Science

Psychological Science ›› 2012, Vol. 35 ›› Issue (2): 396-400.

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The Changes of Students’ stressors and coping styles from high school to college: a longitudinal study

  

  1. Renmin University of China
  • Received:2010-12-06 Revised:2011-05-13 Online:2012-03-20 Published:2012-03-20

高中到大学阶段学生的压力应对变化：一项追踪研究

李育辉   

  1. 中国人民大学
  • 通讯作者: 李育辉
  • 基金资助:
    右侧颞顶联合区在注意瞬脱中的门控作用：fMRI、ERP和TMS研究

摘要： 本研究通过对178名高三学生为期一年的追踪访谈和调查，探讨了当前青少年从高中到大学生阶段所面临的压力源及应对方式的转变。结果显示：压力源存在五种类型，分别是学业压力、未来发展压力、家庭-经济压力、自我评价压力和人际关系压力。学业压力及未来发展压力不管是对高中生还是对大学生都是主要的压力来源。应对方式存在显著的性别差异。与高中阶段相比，大学阶段个体面临的人际关系压力、自我评价压力与家庭-经济压力更高，他们也更倾向于采取相对消极的应对方式。不同阶段压力与应对的关系存在差异。